Auspiciado por el Colegio de Procuradores de la Ciudad de Buenos Aires y A.N.M.T.R.A.
18
Mayo
A cargo de:
Dra. Angela Clara Pinaccio
Abogada con Especialización en Derecho Procesal, egresada de FUNDESI- UNSAM Profesora Universitaria en Ciencias Jurídicas. Diplomada en Educación Superior. Docente de la Universidad de la Marina Mercante. UCES y UK. Publica artículos en editoriales jurídicas especializadas, de visualización online (Microiuris, IJ editores, DentroDe, Rubinzal y Errenews).
PROGRAMA:
Módulo 1: Casos especiales
• Análisis de la normativa nacional e internacional y casos jurisprudenciales sobre el despido discriminatorio.
• Postulantes a ofertas de trabajo: ¿Los alcanza la normativa? ¿Qué dice la jurisprudencia?
Módulo 2: Probar el despido discriminatorio
• Prueba para ofrecer en casos de despido discriminatorio. La carga de la prueba.
• Los indicios ante la dificultad de encontrar prueba directa.
Módulo 3: Testigos y absolvente de posiciones
• El valor del juramento, las repercusiones del testimonio, verosimilitud del testimonio y las generales de la ley.
• Quien debe absolver posiciones cuando el demandado es una persona jurídica: sociedades y representación legal.
Módulo 4: Repercusiones jurídicas relativas al despido discriminatorio
• Reincorporación y el incumplimiento de la sentencia que ordena la reincorporación.
• Indemnización del daño moral: debates actuales sobre su procedencia.
Módulo 5: Análisis de casos, práctica
Por cada tema expuesto, se plantearán casos cotidianos y su posible resolución.
- Modalidad: A distancia
- Viernes 18 de Mayo de 2018
- 5 Clases de frecuencia semanal
- Material complementario
- Foros de interacción
- Plataforma disponible las 24 Hs
- Mail interno
Sobre los cursos a distancia:
- - Video Clase dictada por el docente a cargo con ayuda de herramientas visuales y diapositivas.
- - Material principal de clase digitalizado y desarrollado pedagógicamente para un mejor entendimiento conceptual.
- - Material complementario de la clase (pueden ser artículos doctrinarios, noticias, legislación o jurisprudencia) de acuerdo a lo que el docente considere necesario para contextualizar su explicación.
- - Foros de Interacción y de debate con tutores y otros participantes del curso para intercambiar dudas, casos, material, etc.
- - Chats on line en horarios fijos determinados por el Docente.
- - Mail Interno con el Docente por cada módulo para que este pueda resolver inquietudes sobre material de clase.
- - Ejercicios de autoevaluación.
- - Resolución de casos prácticos propuestos por docentes y participantes.
